高职院校模具设计与制造专业“因材施教”教学辅导 |
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引用本文: | 曹国英,邢艳辉. 高职院校模具设计与制造专业“因材施教”教学辅导[J]. 模具制造, 2015, 15(2) |
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作者姓名: | 曹国英 邢艳辉 |
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作者单位: | 三门峡职业技术学院机电工程系 河南三门峡472000 |
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摘 要: | 为了激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,根据高职院校学生基础弱、学时短的特点,模具设计与制造专业教师对学生实施了因材施教教学辅导。经过一年的学习,学生学习兴趣、学习效率和工作效率提高、自信心和成就感增加,自我认同感提升。教师在辅导过程中增进了和学生的友谊,在其中吸收学生比较好的观点和想法、为以后的教学科研积累了不少的经验。
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关 键 词: | 高职院校 模具设计与制造 因材施教 教学辅导 |
Teaching Students in Accordance With Their Aptitude Teaching Guidance of Mold Design and Manufacturing Specialty in Higher Vocational Colleges |
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