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《计算机文化基础》课程教学中数制转换新方法研究
引用本文:吐尔地·托合提,艾斯卡尔·艾木都拉,吐尔根·依布拉音.《计算机文化基础》课程教学中数制转换新方法研究[J].现代计算机,2011(10):48-50.
作者姓名:吐尔地·托合提  艾斯卡尔·艾木都拉  吐尔根·依布拉音
作者单位:新疆大学信息科学与工程学院,乌鲁木齐,830046
摘    要:信息的数字化表示是《计算机文化基础》课程教学中的一个重点,而进位计数制的概念及数制之间的转换是其教学难点。在将十进制数转换成非十进制数的传统方法的基础上,提出一种简单、快速的改进方法。教学实践表明,改进的方法能使学生容易掌握,攻破教学难点,提高教学效果。

关 键 词:计算机文化基础  信息的数字化  进制计数制  数制转换

Research on a New Approach of Number System Conversion in Computer Culture Basis
Turdi Tohti,Askar Hamdulla,Turgun Ibrahim.Research on a New Approach of Number System Conversion in Computer Culture Basis[J].Modem Computer,2011(10):48-50.
Authors:Turdi Tohti  Askar Hamdulla  Turgun Ibrahim
Affiliation:Turdi Tohti,Askar Hamdulla,Turgun Ibrahim (School of Information Science and Engineering,Xinjiang University,Urumqi 830046)
Abstract:Information’s digital representation is a teaching key in the course of Computer Culture Basis,and the concept of the disables notation and number system conversion are the teaching difficulty.Proposes a kind of simply and fastly improved method based on the traditional conversion method of decimal to non-decimal.The teaching practice indicates that the improvement method is easy to be grasped by the students,and can break through the teaching difficulty,improve the teaching effect.
Keywords:Computer Culture Basis  Information Digitization  Disables Notation  Number System Conversion
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