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文理兼收专业"高等数学"教学浅谈
引用本文:高月琴.文理兼收专业"高等数学"教学浅谈[J].中国电力教育,2011(17).
作者姓名:高月琴
作者单位:太原师范学院数学系,山西太原,030012
基金项目:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(项目
摘    要:为满足社会对复合型人才的需求,不少高校传统专业的招生模式和培养对象发生了转变,越来越多的专业开始实行文理兼收,这给"高等数学"课的教学带来了许多新的问题.本文根据自身的教学体会,浅谈文理兼收专业"高等数学"课教学的一些对策.

关 键 词:文理兼收  高等数学  教学
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