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利用信息技术促进学习迁移的实现
作者姓名:
牛富河
乜勇
作者单位:
陕西师范大学;
摘 要:
现代教育心理学认为,学习迁移是指已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响;或者说是将学得的经验有变化地运用于另一情境。心理学家M·L比格指出:学校的效率大半依靠学生们所学材料可能迁移的数量和
关 键 词:
学习迁移
学习平台
学习态度
学习者
个别化学习
技术优势
现代信息技术
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