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应用多媒体,优化语文课堂教学
引用本文:
赵星华.应用多媒体,优化语文课堂教学[J].中国信息技术教育,2009(24).
作者姓名:
赵星华
作者单位:
山东省昌邑市围子镇辛赵小学
摘 要:
应用多媒体辅助语文教学,对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养,起着事半功倍的作用.多媒体课件具有文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的优势信息,它表现形式灵活,又有非线性和交叉性的特点.
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