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保持一种持续的学习欲望和能力
引用本文:张研. 保持一种持续的学习欲望和能力[J]. 中国电梯, 2009, 0(12): 58-59
作者姓名:张研
作者单位:广州广日电梯工业有限公司
摘    要:首先感谢《中国电梯》给我这个机会,在全国首届电梯专业应届毕业生即将走向工作岗位之际,和大家一起分享我毕业到现在的职业生涯过程。

关 键 词:能力  欲望  学习  工作岗位  职业生涯  毕业生  电梯

Keep a Sustained Desire and Ability to Learn
Abstract:
Keywords:
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