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基于WEB 2.0技术构建交互学习平台
作者姓名:贺维  王韧峰  宫丽莹
作者单位:黑龙江农业工程职业学院,黑龙江,哈尔滨,150088
摘    要:传统的学习网站,用户只能通过浏览网站信息,进行被动学习。本文通过对WEB2.0技术特性进行分析,构建一个全新的交互学习平台。本交互平台基于课题《计算机组装维修课程理论与技能同步教学的研究与实践》进行研究。

关 键 词:WEB2.0  交互学习  信息挖掘
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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