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| 高职院校基于工作过程的《基础会计》课程教学体系改革探讨 | |
| 作者姓名： | 程敏 |
| 作者单位： | 宁夏职业技术学院 |
| 基金项目： | 2012年宁夏回族自治区教育厅高等学校教学质量与教学改革工程项目教改项目“高职院校基于工作过程的《基础会计》课程教学体系改革探索”的研究成果之一。 |
| 摘 要： | 《基础会计》课程是高职院校经济管理学科专业的基础课,为了提高该课程的教学质量、达到预期的教学效果,必须改变传统的教学体系,建立“以实际会计工作过程为主线,以实际会计工作任务为驱动”的新课程体系,把割裂的会计核算方法,融于会计实践工作过程中,将教、学、做有机地结合,从而实现课程教学与工作实践的零距离对接,提高学生适应职业岗位的能力。 |
| 关 键 词： | 高职院校 工作过程 基础会计 教学体系改革 |
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