活化信息技术教材灵活进行教学设计 |
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引用本文: | 冯亚洲.活化信息技术教材灵活进行教学设计[J].中国信息技术教育,2007(4). |
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作者姓名: | 冯亚洲 |
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摘 要: | 随着信息技术课程的普及,信息技术课程的目的--提高学生的信息素养已经深入人心.目前,许多信息技术教材编写的原则也都以普及信息技术为主,同时兼顾不同层次的教学需要.而实际教学中,信息技术课程要根据自己学校计算机的配置、学生的操作能力、学生的认知能力等实际情况进行教学,这就使得我们在教学中既要遵循教材,但又不能囿于教材.只有学生的学习兴趣有了、浓了,课堂教学的形式多了、新了,师生间的氛围和谐了、轻松了,教学效果才必然会提高,信息技术课堂教学才能走向成熟,走向完善.
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