尝试教学法模式在体育社会学课程教学的运用

在体育社会学课题教学中运用尝试教学法,能实现“教、学、做统一”——教围绕学,学中有做,教、学、做互动,生活中运用,运用中提高。体现以发展为中心、以学生为主体、以信息为导向,通过教师与学生、学生与学生之间的交流互动,实现学生先练教师后导的教学理念,培养学生自主、探究、合作的学习方式,提高学生分析问题、解决问题、书写整理及表达问题的能力。通过教学方法、课程设计和教学过程的改革,实现一个内容创新、结构合理,以学生为主体的课堂教学育人模式。