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分类号
杂志ISSN号
高中信息技术新教材必修模块的传承与创新
作者姓名:
廖丽鸳
作者单位:
浙江省义乌中学
摘 要:
依据《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)编写的新教材已正式出版,相比于老教材,新教材在内容、技术与方法三重维度上都有所提升,增加了大量的新技术,如云计算、大数据、人工智能等,课程实施的外部条件和内部动力也发生了巨大改变.因此,一线教师要尽快深入解读新课标与教材的关系,转变教学方式,思考教什么、...
关 键 词:
高中信息技术
新教材
一线教师
转变教学方式
必修模块
课程实施
人工智能
新课标
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