|
|||||
|
|
| 科技探索之旅 | |
| 引用本文： | 刘中繁.科技探索之旅[J].网络科技时代,2006(3):58-58. |
| 作者姓名： | 刘中繁 |
| 作者单位： | 山东省潍坊市实验学校 |
| 摘 要： | 活动背景如果学生能够在教师的指导下有意识地通过自己的探索,最终实现一个“小发明”,比如设计一个电路,实现自动晾衣的功能,或者连成一个保险柜的防盗装置;那么对激发学生学习物理的兴趣、培养科学探索精神无疑具有积极的意义。活动目标1.了解门电路的基本组成及实现的功能。 |
| 关 键 词： | 科技 防盗装置 探索精神 保险柜 对激发 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |