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从应届毕业生问卷调查看“大学教育质量”
引用本文:周苏.从应届毕业生问卷调查看“大学教育质量”[J].计算机教育,2007(1).
作者姓名:周苏
作者单位: 
摘    要:在历经大规模扩招若干年之后,我国的高等教育进入了“深化教学改革、提高教学质量”的阶段。今天,越来越多的目光在关注高等教育的质量,审视高校专业的办学状态。通常我们可从四个方面来评价专业办学的状态:1)社会对“计算机人才”的期望;2)目前在企事业单位工作的原计算机专业毕业生的回顾认识;3)高中生通过高考对“计算机专业”的选择性;4)在校本专业高年级学生的专业自豪感。上述第一个方面正通过计算机专业学生的就业形势反映出来;第二个方面可以通过对往届毕业生广泛和长期的跟踪回访而得到;第三个方面也可以在计算机专业每年的“第一…

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