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| 初高中数学学生学法差异及对策 | |
| 引用本文： | 邢德林.初高中数学学生学法差异及对策[J].中国科技博览,2010(32):521-521. |
| 作者姓名： | 邢德林 |
| 作者单位： | 泸州市实验中学,四川,泸州,646000 |
| 摘 要： | 1举法差异的调查夏原因
在我校进行的区级教改课题《初、高中数学衔接教材的编写》的研究中，为了编写适合我校学生的教材，顺利实现初高中的过渡，对09、10、11三个年级都进行了问卷调查，其中突出对学生学习习惯的调查，详细数据如下： |
| 关 键 词： | 高中数学 学生 学法 问卷调查 学习习惯 编写 教材 教改 |
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