职业学院计算机基础课程创新教学探索

本文分析了高等职业院校计算机基础课程当前教学的现状，并详细论述了对计算机基础教学模式的创新与探讨，综合职业院校教学和学生的特点，建立了“职业分析为导向，项目驱动为主”的教学模式。旨在培养学生的实际实验技能。