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| 一份耕耘 一份收获 | |
| 引用本文： | 李洁娜.一份耕耘 一份收获[J].中国科技博览,2010(33):352-352. |
| 作者姓名： | 李洁娜 |
| 作者单位： | 柳州市第48中(附小),广西,柳州,545005 |
| 摘 要： | 小学的班级成员是天真烂漫的儿童，他们渴望知识、欢乐，需要理解，引导和爱护。作为一名小学班主任，要有爱心、耐心、责任心，这样才能使学生得到童年的欢乐，愉快而健康的成长。 |
| 关 键 词： | 理解 尊重 引导 爱护 |
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