小学语文识字课电化教学分析 |
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作者姓名: | 蔡伟仁 |
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作者单位: | 山东省高青县寨子希望小学,山东高青256300 |
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摘 要: | 现代信息技术在教育教学中的广泛运用,给教育注入了许多新的活力。信息技术作为新时代教师教学的主要资源,教师应该努力学习和掌握现代信息技术以适应信息时代的要求,努力寻找恰当地切入点将信息技术真正融入到语文教学中去。在语文教学中运用电化教学手段,能帮助学生更加直观、形象地理解课堂内容,激发学生的学习兴趣,活跃学习的思维,从而大大提高语文教学的质量。因此,将电化教学运用于小学语文识字课堂中很有必要。本文将浅要分析小学语文识字课堂中的电化教学。
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关 键 词: | 小学语文 识字课 电化教学 |
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