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多媒体走进语文教学的利与弊
作者姓名:
茹作喜
作者单位:
甘肃酒泉第四中学,甘肃酒泉735000
摘 要:
越来越多的语文教师经常运用多媒体开展教学,教学手段的新颖性大大活跃了语文课堂,为提高语文教学效率发挥了积极作用。然而,有利就有弊,多媒体并不是完美无缺的,这是每名教师应该反思和总结的地方,并以此推动语文教学的高效发展。
关 键 词:
多媒体
语文
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