基于网络环境下高校学生自主学习能力的培养

提高学生自主学习能力是近年来教育界的热点话题。本文采用文献综述法、问卷调查法,介绍了自主学习能力的构成要素,调查分析了网络环境下高校学生自主学习能力的现状,并阐述了培养学生自主学习能力的方法和途径。