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角色扮淫在小学信息技术教学中的应用
引用本文:吕家松.角色扮淫在小学信息技术教学中的应用[J].中外电器,2012(10):131-132.
作者姓名:吕家松
作者单位:江苏省吴江市教育局教研室
摘    要:角色扮演,这种模式吸引着许多游戏者。为什么角色扮演游戏会有如此大的“魔力”呢?究其原因是这类游戏满足了游戏者在现实生活中无法满足的心理需求在游戏中,游戏者自己也成了整个情境中的一部分,既是情境的感受者,又是情境的参与者和创造者,角色扮演的成功会让玩家不断“努力”去追求更高的成就。

关 键 词:信息技术教学  角色扮演游戏  应用  小学  游戏者  心理需求  创造者  参与者
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