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在美术教学中运用信息技术培养创造性思维
作者姓名:吴娟娟
作者单位:福建省泉州市第九中学
摘    要:随着现代信息技术的迅猛发展以及基础教育改革的不断深入,在美术学科教学中引入信息技术,并加以整合,已成为推动美术教学发展的重要手段。本文提出美术教育与信息技术的整合可以突出学习的趣味性和创造因素,有利于创造性美术教学的实施,拓展视野、提升学生的人文素养,从而促进学生创造性思维能力的培养。

关 键 词:信息技术  美术教学  整合  创造性思维
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