教育技术AECT05定义引入ethical的再思考 |
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引用本文: | 张田,李子运,吴丽丽.教育技术AECT05定义引入ethical的再思考[J].中外电器,2012(9):101-104. |
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作者姓名: | 张田 李子运 吴丽丽 |
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作者单位: | 江苏师范大学信息传播学院 |
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摘 要: | 针对教育技术AECT05定义首次引入"ethical"一词,本文简析了AECT《职业道德准则》的社会学意蕴,并在此基础上探索道德规范问题对中国教育技术发展的启示,提出在我国教育技术领域,应以批判的眼光审视专业实践、制定本土化的职业道德规范、营造融洽的专业教育文化氛围。
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关 键 词: | AECT2005定义 道德规范 职业道德 教育技术 |
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