土木工程材料课程中混合式教学的现状模式分析 |
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引用本文: | 于冰.土木工程材料课程中混合式教学的现状模式分析[J].四川建材,2022(9):230-232. |
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作者姓名: | 于冰 |
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作者单位: | 哈尔滨石油学院 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅教改项目:土木工程材料教学改革(SJGY20190380); |
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摘 要: | 在土木类专业中,土木工程材料课程是一门基础课程,也是学生必修的一门课程。土木工程材料课程的知识点较为繁杂,且在教学过程中更加注重叙述性。基于此,提出在土木工程材料课程中融入混合式教学方法的设想,并在我国多所高校中开展了教学实践,从课程设计、实践、评价等多方面着手进行改革,并对教学效果进行了系统的分析和对比,旨在为我国土木工程材料课程中混合式教学的应用提供借鉴。
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关 键 词: | 土木工程材料课程 混合式教学 现状分析 |
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