对行为偏常学生开展网络文化活动途径的研究

伴随着信息科技时代的来临，数字化信息浪潮涤荡着人们的传统观念，改变着人们的工作方式和学习方式。如何加强学生网络文化建设，引导学生树立正确的上网观，通过网络文化活动引导行为偏常生走向正确地轨道，形成一种积极向上的网上学习风气，是网络德育的一个研究性新课题。