首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

以主体间性教育思想促进大学计算机基础课程改革
引用本文:章瑾.以主体间性教育思想促进大学计算机基础课程改革[J].硅谷,2009(16).
作者姓名:章瑾
作者单位:武汉工程大学,计算机科学与技术学院,湖北,武汉,430074
摘    要:描述教育中主体间性教学理念,提出学生和教师都是教学主体,在大学计算机基础课程中构造融洽师生关系,互动学习,积极反思,设计出有一定目的的教学活动,从而达到良好教学效果。

关 键 词:主体间性  大学计算机基础  教学  课程改革
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号