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地方高校汽车底盘类课程教学团队建设策略研究——以湖北文理学院为例
作者单位:;1.纯电动汽车动力系统设计与测试湖北省重点实验室;2.湖北文理学院汽车与交通工程学院
摘    要:本文介绍汽车底盘类课程教学团队建设的背景和目的,重点分析教学团队建设的具体推进措施:加强教学团队师资队伍建设、建立教学团队组织运行机制、构建教学团队发展机制、进一步开展课程建设和教材建设、进一步开展教学改革与教学研究工作等。

关 键 词:教学团队  建设策略  汽车底盘类课程  地方高校
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