“织造学”课程思政的实践与思考

课程思政的目的是在高校不同课程融入思想政治教学,形成全方位的思政教育的课程体系,充分发挥课堂教学的主渠道作用,从而达到全面育人的目的。在"织造学"的课程思政的建设过程中,以我国织造技术的悠久历史、国家的"一带一路"政策,以及"中国制造2025"行动纲领为切入点,将课程思政教育有机地融入到课程的教学中,从而让学生了解我国的重要政策和纲领,培养学生的爱国情操,有效提高学生的综合素质。