基于实验设计提升《冲压工艺及模具设计》教学效果的研究

当前《冲压工艺及模具设计》课程教学过程中普遍存在着学生学习积极性不高、知识掌握程度不够、教学效果不好等现象,为了扭转这一局面,提出基于实验设计提升教学效果的改革。针对冲裁、弯曲和拉深三种冲压工艺的教学要点和考核要求,精心设计实验项目和开展实验内容,在实验过程中通过学生动手参与、师生共同讨论和教师引导等多种方式展开教学内容,增加了教学的直观性和趣味性,学生学习积极性得以提升,达到了预期的、良好的教学效果。