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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
应用专题学习网站教学“网页设计与制作”
作者姓名:
李鸿琴
作者单位:
江西省南昌市第十九中学
摘 要:
在学习高中网页设计与制作过程中,学生需要大量的学习资源,而专题学习网站能让学生在教师的指导下,选择研究性学习主题,根据自己的学习程度和主题需要浏览、分析、评价、选择使用相应的资源,并通过主体性的探讨、协作,应用知识和制作工具去解决实际问题,培养网页设计与制作能力.
关 键 词:
专题学习网站
网页设计
制作过程
应用
教学
学习资源
研究性学习
制作工具
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