首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

教学创新的理论初探
引用本文:卢炳惠. 教学创新的理论初探[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版), 2003, 18(3): 99-104
作者姓名:卢炳惠
作者单位:西南师范大学,重庆,400715
摘    要:讨论教学观念创新、教学目标创新、教学内容创新、教学方法创新以及教学评价创新,提出教学创新应遵循促进学生创新素质发展、激发学生好奇心和求知欲、适应学生身心发展、实现教学民主化、坚持与继承相统一的原则。

关 键 词:教育创新  教学创新  原则特点
文章编号:1009-3494(2003)03-0099-07
修稿时间:2003-02-05

The Theoretical Analysis about Teaching Innovation
Lu Bing-hui. The Theoretical Analysis about Teaching Innovation[J]. JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY, 2003, 18(3): 99-104
Authors:Lu Bing-hui
Abstract:This paper studies the innovation of teaching ideas, teaching goals ,teaching content ,teaching methods and teaching evaluation .Furthermore ,the author argues that teaching innovation should abide by the principles to develop students' qualities in innovation to stimulate students curiosity and desire for knowledge to achieve the goals of teaching democracy .
Keywords:educational innovation  teaching innovation  principle characteristics
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号