由MOOCs引发的高校教师教学的思考 |
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引用本文: | 郏伯荣,韩晓红,冯婕,瞿朝成.由MOOCs引发的高校教师教学的思考[J].电脑编程技巧与维护,2013(24):162-163. |
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作者姓名: | 郏伯荣 韩晓红 冯婕 瞿朝成 |
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作者单位: | [1] 兰州城市学院信息工程学院,兰州730070 [2] 兰州城市学院信息工程学院,兰州730070 [3] 兰州城市学院信息工程学院,兰州730070 [4] 兰州城市学院信息工程学院,兰州730070 |
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摘 要: | MOOCs作为一种基于互联网技术的教育教学模式被越来越多的大学和教师关注,它带给我们的是对传统教学模式巨大的冲击和变革.教师作为教育教学的主要参与者,不得不思考MOOCs带给我们的挑战和机遇.
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关 键 词: | MOOCs模式 教师 思考 |
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