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教育技术在计算机基础教学中的作用——十八个虚拟实验引起的思考
引用本文:李海生,陈红倩,李越辉,史树敏.教育技术在计算机基础教学中的作用——十八个虚拟实验引起的思考[J].计算机教育,2014(3):2-6.
作者姓名:李海生  陈红倩  李越辉  史树敏
作者单位:[1]北京工商大学教务处,北京100048 [2]北京工商大学计算机与信息工程学院,北京100048 [3]北京理工大学计算机学院,北京100081
摘    要:针对大学计算机基础课程课时量减少、没有适宜实验体系的问题,分析课程教学现状,提出设计开发先进的虚拟实验平台,依托先进教育技术进行大学计算机课程教学改革;阐述虚拟现实技术在计算机基础教学中的作用,说明借助平台进行教学过程实施和实验设置的可行性与优越性以及教学方法与技巧;分析基于平台的教学效果及优势,总结先进教育技术对教学改革的支撑作用。

关 键 词:教学改革  虚拟实验  教育技术  计算机基础教学
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