试论新课程标准下的中小学体育教学

面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学也较之于以前的单纯性传授体育技能向多方面转变，群众性体育、娱乐性体育、健身性体育已日渐在人们的日常成活中扮演着重要的角色，而在体育教学中为了适应新的趋势，新课程标准也便随之产生了，新颁布的体育新课程标准在课程性质、课程目标、课程内容、课程评价等方面有了很大的变化，体现出了新一轮课程改革的基本理念。相应地，体育教学目标，内容、方法手段、设计等方面都必须要进行改革，必须与新体育（与健康）课程标准的精神和理念相适应，这对体育教师提出了新的挑战。由此而应用新的教学方法也将势在必行。