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分类号
杂志ISSN号
关于高中生物课程教学的几点思考
作者姓名:
余自龙
作者单位:
陕西省旬阳中学,陕西旬阳,725700
摘 要:
新课程改革对于生物教学带来新的要求,在生物教学中应关注培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,这对于生物教学及其学生发展具有重要意义。文章从新课改角度出发,对于高中生物课程教学进行探讨阐述,并提出几点建议,以便为更好的进行生物课程教学提供帮助。
关 键 词:
高中
生物课程
生物教学
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