心理调控培养在声乐演唱过程中的作用

多年的教学实践证明,歌曲演唱的好坏,除了自身条件和技术之外,心理调控能力也至关重要。教师应该充分认识到心理活动在声乐演唱过程中的重要性,并在教学中贯穿始终,通过各种方法培养和锻炼学生,让其心理素质得到不断提高。只有心理调控到位,技术掌握的好,准确地把握和理解歌曲的内涵,才能在表演中充分发挥自己的水平,用最佳的二度创作揭示作曲家所要表达的思想感情及内心世界,让作品鲜活地展现在观众面前。