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软件工程课程双语教学的研究与探讨
作者姓名:韩冰青  陈大峰
作者单位:南京审计学院信息科学学院,江苏,南京,210029;南京理工大学计算机学院,江苏,南京,210094;南京审计学院信息科学学院,江苏,南京,210029
摘    要:针对软件工程课程的特点,首先分析了现有教学模式下存在的问题,指出软件工程双语教学的主要目的,接着从双语教材、课时分配、教学方式与方法等方面来分析研究提高软件工程课程双语教学质量,最后提出了对软件工程实践教学的思考。

关 键 词:软件工程  双语教学  教学模式
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