工程热力学课程“线上线下”教学模式的构建与实践

建设依托网络信息技术的线上教学与常规课堂讲授、辅导的线下教学相融合的高质量本科课程是推进课程改革创新的重要工作，是培养创新创业型、工程应用型人才的根本保证。围绕建环专业的工程热力学课程，基于线上线下模式对课程教学模式改革，通过对开课前、课前、课中和课后环节分别开展线上线下闭环式教学设计，从线上教学资源建设、团队建设、考核评价机制及教学手段与方法改革等方面进行了实践探索，形成持续改进机制，旨在提供课程教学发展新思路。