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杂志ISSN号
多平台混合式教学模式研究及实践
作者姓名:
徐进友
李霞
芮成杰
摘 要:
为解决传统课堂教学模式的弊端,提高学生教学活动的参与度和自主学习能力,作者在分析现有教学方式缺点的基础上,提出基于多平台的混合式教学模式.该模式将教学过程分为课前、课中、课后三个阶段,针对不同教学阶段的需求,充分利用不同平台的优势,开展线上线下教与学的模式探索,进一步扩展了教师的教学方法和教学手段,培养了学生的学习兴趣...
关 键 词:
课程教学改革
混合式教学模式
雨课堂
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