馆校合作共同体“四课堂联动”思政育人实践探析

全面推进“大思政课”建设离不开对红色资源的挖掘和利用。百年未有大变局下非理性社会思潮的影响、青年大学生成长发展的时代特点和全面推进“大思政课”建设的内在需要，都决定了构建馆校合作育人共同体是非常必要的。坚持以政治性为先导、以系统性为核心和以创新性为关键的原则，秉持为党育人为国育才的使命，共同打造了以理论教学、实践教学、校园活动、网络微课的“四课堂联动”育人新模式，为新时代打造协同育人共同体提供了一定的经验借鉴。