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| 防灾减灾科普教育力求简单易懂分层次 | |
| 引用本文： | 郑轶文.防灾减灾科普教育力求简单易懂分层次[J].城市与减灾,2015(1):32-34. |
| 作者姓名： | 郑轶文 |
| 作者单位： | 北京市地震局 |
| 摘 要： | <正>几年来,我一直从事防震减灾科普教育工作,做作品、搞活动,总是有做不完的事情。静下心来,把科普教育放在整个防震减灾工作的发展历程中来分析,既为防震减灾科普教育工作取得的进展骄傲,也为自己从事这一工作感到欣慰,同时也感到做好防灾减灾科普教育还有一些地方值得改进,值得思考。防震减灾科普教育已进入重要发展机遇期科普教育是整个防震减灾工作的重要组成部分,其发展程度会受到整个防震减灾工作及社会环境的影响。我国的地震事业,从1966年邢台地震后经过几十年的发 |
Science popularization education would be simple and easy to understand,and at different levels |
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