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中职AutoCAD课程有效教学探索
作者姓名:刘远林
作者单位:清远市职业技术学校
摘    要:本文针对中职AutoCAD课程传统教学中存在的问题,结合笔者的AutoCAD教学经验,就如何有效提高AutoCAD课程的教学质量进行了一番探析,以使中职毕业生的AutoCAD水平达到用人单位的要求。

关 键 词:中职生  AutoCAD教学  教学质量
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