分离分析实验教学的绿色化探索与实践

基于以往不注重环境保护的粗放型实验教学模式,根据绿色化学"十二原则",结合分离分析实验化学实验的特点,探讨了在实验教学中应用绿色化学原则对传统实验进行改革,在保证教学效果的同时,采用安全的溶剂和助剂,从源头上防止实验室污染,减少了有毒废弃物的排放,更重要的是对学生进行了有效地环境保护教育。