助教参与化学实验进行辅助教学的实践与思考

为了解决高校基础化学实验教师与学生人数不协调的问题,很多学校采用学生助教参与化学实验进行辅助教学。助教在担任基础化学的实践辅助教学当中可以有效地提高基础化学实验教学的质量,并且在实验环节中提出新颖、创新性的建议,从而让基础化学在实践当中获得良好的反馈。本文对助教担任基础化学实践进行辅助教学的实践进行思考,进而分析助教在基础化学实践辅助教学的具体可行性。