材料与化工专业研究生创新能力培养研究与实践 |
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引用本文: | 张楠,牛永生.材料与化工专业研究生创新能力培养研究与实践[J].安徽化工,2023(5):202-204. |
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作者姓名: | 张楠 牛永生 |
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作者单位: | 安阳工学院 |
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基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)成果(2021SJGLX258Y); |
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摘 要: | 以材料与化工专业研究生的创新能力提升为目标,结合我学院师资及研究方向特点,对理论教学、专业实践、学位论文等环节进行了教学改革,并创建了研究生“创新孵化项目”和“积分制”学分认定办法。注重过程培养的研究生创新能力培养方式充分激发了学生的研究创新热情,提升了实践水平和创新能力,融入了工程观、价值观和人生观教育,并初步体现了创新人才分类培养的特征,对于工科研究生创新能力的培养具有较好的借鉴意义。
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关 键 词: | 研究生 创新 过程培养 积分制 |
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