新工科背景下物联网专业教学模式的探索

随着信息技术的不断发展，社会对于创新型、应用型人才的需求日益加剧，在新工科背景下提出了一种新型的物联网工程专业教学模式，其核心是“1个中心，3个结合”。该教学模式以新工科建设要求和物联网工程专业培养目标为核心，把指导学生参加物联网专业相关的大学生竞赛、线下理论和实践课、线上教学平台授课这3种模式结合在一起，使课程知识点与技术特征及要点相契合，加强了实践教学的比重，能够增强学生的实验实践能力，并且能够从社会需求出发，培养学生的工科素养和工程实践能力，进而培养出复合型、创新型人才。