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| 《语言的艺术》案例点评 | |
| 引用本文： | 袁华莉,孙众,余胜泉.《语言的艺术》案例点评[J].信息技术教育,2008(10). |
| 作者姓名： | 袁华莉 孙众 余胜泉 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所; |
| 摘 要： | 上述两个单元教学案例虽然在教学思路、课时安排、拓展材料选择等方面显著不同,但都很好地体现了跨越式小学中高年级语文单元教学相关理念,其主要特色如下。从单元着手,进行教学目标分析和整合,处理好课文目标与单元目标的关系 |
| 关 键 词： | 运用语言 语文单元教学 案例 教学目标分析 拓展阅读 单元教学目标 阅读材料 主要特色 跨越式 教学内容 |
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