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《科学与艺术》教学再设计
作者姓名:周伟  胡小勇
作者单位:[1]上海市威海路681号民立中学,200041 [2]华南师范大学教育信息技术学院,510631
摘    要:“科学与艺术”单元综述主题概述:英国博物学家赫胥黎曾在《科学与艺术》中形象地比喻说:“科学与艺术是自然这块奖章的正面和反面,它的一面以感情来表达事物的永恒的秩序;另一面,则以思想的形式来表达事物的永恒的秩序.”科学和艺术自古以来就是携手相伴共同前进的,然而随着社会分工的细化,科学与艺术似乎是异途而行.

关 键 词:艺术  科学  再设计  教学  社会分工  赫胥黎  博物学  秩序
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