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《美术——西方、中国和波普艺术》教学设计
引用本文:刘洋.《美术——西方、中国和波普艺术》教学设计[J].中国信息技术教育,2022(3):29-31.
作者姓名:刘洋
摘    要:●创新整合点 ①利用钉钉软件推送课前微课,学生在"一起作业"软件平台完成课前预习题,并回传云端.教师根据数据统计分析学生短板,指导教学设计. ②利用seewo白板制作教学课件,充分发挥学生的主体作用,注重课堂生成. ③利用希沃授课助手实现学生作文的实时传输,教师的实时讲评、答疑解惑、当堂生成.

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