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杂志ISSN号
基于“双碳”政策的课程建设探索与实践——以《环境经济学》为例
作者姓名:
王雯
林爱军
张燚
杨紫怡
作者单位:
北京化工大学化学工程学院环境工程系
摘 要:
为响应“新工科”课程体系建设要求,重点突出学科交叉和工程教育优化,本文以《环境经济学》为载体,围绕国家“双碳”政策,从思政建设和工程型人才培育两方面入手,提出课程建设思路与方法。进一步将该思路在课程教学中实践,通过系统的案例分析,解决实际工程问题,树立“双碳”导向下的低碳减排意识,并提高学生解决实际工程问题的能力,为工程人才培养和课程升级改革提供参考。
关 键 词:
新工科
双碳
环境经济学
实际问题
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