新工科背景下化工虚拟仿真实践教学体系的构建

面对新工科新要求以及化工实践教学中存在的问题，提出将虚拟仿真技术引入到化工教学的实践中，根据化工教学实践及其知识体系，结合实践教学经验，通过实践教学模块与虚拟仿真的有机结合，探索构建适用于普通本科院校融合虚拟仿真体系的化工实践教学模式,有效缓解实践教学被弱化的问题，推动化工实践教学改革，为新工科建设注入新内涵。